"Araşdırmalar başlayanda 90% qeyri-müəyyənliklər görürdük. Bu qeyri-müəyyənliklər məktəbdə əlaçı olan şagirdlərin özünü imtahanda doğrulda bilməməsi ilə əlaqəli idi”.
Bu barədə Dövlət İmtahan Mərkəzinin Direktorlar Şurasının sədri Məleykə Abbaszadə bildirib.
O qeyd edib ki, belə hallar şagirdlərin imtahan günü səhhəti ilə və ya digər problemlərlə əlaqəli ola bilər.
Daha ətraflı BAKU.TV-nin süjetində:
